23 Schüler der dritten Klasse der Volksschule Breitenlee in Wien haben 4 Wochen lang alle Aufgaben mit dem iPad 2 gemeistert. Barbara Zuliani, die Klassenlehrerin der Montessori Klasse, lieh 5 Apple Geräte von Apple Österreich für 4 Wochen aus. Zuliani wurde von Apple als „Distinguished Educator“ zertifiziert und erhält somit die Möglichkeit sich mit Lehrern aus alle Welt über den Einsatz des iPad im Unterricht zu unterhalten.
Zuliani meint:
Es gibt Studien, die belegen, dass der Lernerfolg um 70 Prozent höher ist, weil die Informationen mit dem iPad auf drei verschiedenen Ebenen vermittelt werden – auf der auditiven, der kognitiven und der motorischen Ebene. Genau das lieben die Kinder und man sollte sie auch genau dort abholen, damit sie Spaß und Freude am Unterricht haben.
Sie sieht des Weiteren kein Problem darin, dass es nur 5 iPads in der Pilotklasse gibt, denn durch das Arbeiten mehrerer Schüler an einem iPad wird die Gruppendynamik gestärkt.
In den 4 Wochen nutzte die Pilotklasse das iPad fast ausschließlich in Gruppen. Zum Beispiel arbeiteten die Schüler mit der App iComic und versahen Fotos mit Sprechblasen und kurzen Texten. Die Texteingabe funktionierte reibungslos über die Tastatur mittels Zweifinger-Eingabe. Ab der Gymnasialstufe wird das Erledigen der Hausaufgaben am Computer häufig vorausgesetzt. Die Fähigkeit auf einer Tastatur schreiben zu können ist dafür eine Voraussetzung und wird heutzutage als Kernkompetenz verstanden.
Vor dem Einsatz des iPads , erklärt Barbara Zuliani, was die Aufgabe ist.
Die iPad Apps werden vor allem für Sprache, Mathematik, künstlerische und musische Erziehung eingesetzt. So werden beispielsweise Fotos bearbeitet und daraus eigene Bilder kreirt oder es wird mit der App GarageBand musiziert. Mit dem iPad werden auch Filme gestaltet und geschnitten, Musik aufgenommen oder Sachinformationen recherchiert. Den Umgang mit den Apps bringen sich die Schüler zum Großteil selber bei. Alle Projekte dokumentiert die Schulklasse im Web.
Die Schüler arbeiten gern mit dem iPad:
Es macht Spaß, mit dem iPad zu arbeiten!
Jedoch steht die Klassenlehrerin Barbara Zuliani vor dem Dilemma:
Wir stehen vor dem Dilemma, iPads im Unterrichtsalltag weiterhin verwenden zu wollen, bekommen aber leider übers Schulbudget kein Geld für den Ankauf der Geräte.
Da die Anschaffung der iPads 11.000 Euro kostet, sucht Zuliani nun Sponsoren auf der Website der Klasse.
Quelle: Artikel von futurezone.at
