Nach 6-monatiger Nutzung der iPads an der Kaiserin Augusta Schule (KAS) Köln, wird nun eine Bilanz gezogen. Auf dem, von Lehrer André Spang angelegten, Blog ist eine Schüler- und Lehrerumfrage zu den letzten 6 Monaten mit dem iPad zu finden.
Laut Spang hat der Einsatz der iPads in den vergangenen 6 Monaten weitgehend problemlos geklappt und sich großer Beliebtheit erfreut. Als größten Vorteil sehen Spang und seine Kollegen die lange Akkulaufzeit der iPads. Aber auch die schnelle Einsetzbarkeit und die intuitive Bedienung werden als Vorteil hervorgehoben.
An den Geräten gab es weder Beschädigungen, Ausfälle noch Diebstahl – alle 30 iPads gehen „heil“ in die Ferien.
so heißt es auf dem Blog.

Umfrage unter den Schülern an der KAS zum Thema iPad (Quelle: http://ipadkas.wordpress.com/)
Weitere Informationen zum Einsatz der iPads an der KAS findet man auf dem Blog “Das iPad im Unterricht an der KAS”.
Auch die KAS hat sich lang vor der Einführung der iPads in den Schulalltag mit der Frage “Warum iPads” auseinander gesetzt. Auf dem Blog sind einige Überlegungen dazu zulesen.